Con un enfoque centrado en la transparencia, la innovación tecnológica y la jerarquización de toda la comunidad universitaria, la agrupación busca impulsar una gestión plural e integradora.
La agrupación universitaria Primero Económicas dio a conocer su plataforma de propuestas de cara a la renovación institucional de la Facultad de Ciencias Económicas. El espacio, que promueve una visión integral y estratégica, enfoca sus esfuerzos en transformar la dinámica académica y administrativa mediante la transparencia absoluta, la modernización de los procesos y el fortalecimiento de los vínculos con el entorno social y productivo mendocino. La iniciativa apunta a consolidar una institución plural, libre de alineamientos político-partidarios, que actúe como un árbitro técnico no sesgado y un laboratorio de soluciones para la sociedad.
Modernización académica y optimización docente
En el ámbito pedagógico, el proyecto apuesta fuertemente por la innovación mediante la incorporación de Inteligencia Artificial al proceso de enseñanza-aprendizaje, acompañada por un plan de capacitación docente en IA aplicada. Asimismo, se prevé un fuerte fomento y apoyo económico a la investigación no dirigida, junto con una integración efectiva tanto horizontal como vertical de las diferentes cátedras.
Para resguardar el tiempo de los profesores y focalizarlo en los temas técnicos la tecnología, supervisada por la estructura administrativa, se encargará de la planificación de los horarios de examen, liberándolos de las tareas de microprogramación. En materia laboral, se revisarán minuciosamente los concursos atrasados y las efectivizaciones pendientes para evitar la especulación electoral, garantizando una estricta transparencia en la provisión y revisión de las dedicaciones y economías presupuestarias. Además, se eliminará la obligatoriedad de permanencia edilicia para la atención virtual de alumnos mediante una modalidad híbrida, complementada con reuniones periódicas de planificación por departamento. Los Directores de Carrera serán elegidos en base a ternas propuestas por los mismos docentes integrantes de dichas carreras.
Revisión pedagógica y respuestas para el claustro de estudiantes
Para el sector estudiantil, la plataforma plantea un esquema de acción directa enfocado en la contención académica y la flexibilidad del trayecto universitario. Entre los puntos principales, se destaca la revisión integral de los contenidos, las modalidades y la coordinación vinculadas con el ingreso a la facultad.
Asimismo, se evaluará la aplicabilidad del sistema de bimestralización en determinadas materias que requieren un mayor tiempo de decantación (como el caso particular de las matemáticas), junto con la restitución de la mesa de exámenes finales de junio y la optimización de los sistemas promocionales. Por último, se pondrá en marcha un plan de acción y revisión específico para acompañar a los estudiantes comprendidos en la transición y cambios de planes de estudios, “atrapados” en dichos procesos.
Formación continua y vinculación para egresados
La propuesta para el claustro de egresados se estructura sobre la base de la formación continua y la inserción profesional, con fuerte acompañamiento, mentorias, y prácticas laborales. Se proyecta un incremento sustancial en las actividades de capacitación de calidad, un entrenamiento efectivo diseñado para graduados recientes y el fortalecimiento de la post-formación a través de la Escuela de Negocios.
Un pilar fundamental de este eje será la vinculación estratégica, haciendo especial énfasis en estrechar lazos con el empresariado mendocino y con diversas organizaciones e instituciones intermedias del medio local. Todo esto bajo un marco de institucionalidad que garantice la transparencia en los concursos y promueva una facultad abierta y participativa.
Jerarquización y carrera para el personal no docente
El rol del personal de apoyo académico es considerado clave para el funcionamiento eficiente de la institución. En este sentido, la plataforma contempla una revisión minuciosa de los llamados a concursos atrasados y de los procesos de efectivización del personal, poniendo especial atención en el área de servicios generales para asegurar una carrera administrativa justa.
Por otra parte, se auditará el destino de las partidas presupuestarias y los cargos correspondientes al personal jubilado, al mismo tiempo que se realizará un análisis detallado de las condiciones para las tareas desarrolladas fuera de horario. El plan para este sector se completa con programas continuos de capacitación y el reacondicionamiento integral de las distintas áreas de trabajo en los edificios.
Transparencia institucional e infraestructura general
Finalmente, los compromisos generales de la agrupación se centran en la rendición de cuentas pública y la transparencia absoluta en la gestión de la Asociación Cooperadora y la Escuela de Negocios, respaldada por la implementación de un digesto público. A nivel internacional, se buscará favorecer interacciones multiculturales que potencien el desarrollo científico-tecnológico tanto de estudiantes como de egresados en el exterior.
En lo que respecta a la infraestructura, se llevarán a cabo mejoras necesarias integrales en los edificios que incluirán trabajos de pintura, reparaciones generales, optimización y refuncionalización de los espacios comunes, complementados con la incorporación de nueva tecnología en toda la planta física de la Facultad